1. Poznał polskie symbole narodowe. Zaśpiewał hymn Rzeczypospolitej Polskiej.
2. Pamięta o ważnych wydarzeniach z dziejów Polski i dowiedział się, jakie święta są z nimi związane.
3. Poznał miejsca związane z walką o niepodległość w swojej okolicy.
4. Zostawił ślad swojej obecności w miejscu pamięci narodowej.
5. Poznał kilka pieśni i wierszy patriotycznych. Zaprezentował wybrany utwór.
6. Zachęcił innych do obchodów dowolnego święta narodowego.

1. Poznała polskie symbole narodowe. Zaśpiewała hymn Rzeczypospolitej Polskiej.
2. Pamięta o ważnych wydarzeniach z dziejów Polski i dowiedziała się, jakie święta są z nimi związane.
3. Poznała miejsca związane z walką o niepodległość w swojej okolicy.
4. Zostawiła ślad swojej obecności w miejscu pamięci narodowej.
5. Poznała kilka pieśni i wierszy patriotycznych. Zaprezentowała wybrany utwór.
6. Zachęciła innych do obchodów dowolnego święta narodowego.

Warto, aby podczas zdobywania sprawności zuch wziął udział w spotkaniu z seniorem, uczestnikiem walk o niepodległość lub świadkiem historii.
Ad 1. Symbole narodowe Rzeczpospolitej Polskiej to godło – Orzeł Biały, barwy biało-czerwone i flaga oraz hymn – „Mazurek Dąbrowskiego”. Z gromadą warto nauczyć się całego tekstu hymnu tzn. czterech zwrotek.
Ad 2. Ważne wydarzenia w dziejach Polski to m. in. odzyskanie niepodległości i uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Poziom sprawności w dużej mierze zależy od wieku i predyspozycji zucha. Należy o tym pamiętać, decydując o liczbie omawianych wydarzeń, odwiedzanych miejsc czy poznawanych pieśni i wierszy.
Ad 3. Może w tym celu udać się do lokalnego muzeum.
Ad 4. Wymaganie idealne np. do połączenia z wycieczką gromady z okazji ważnych świąt narodowych. Możliwe działania to np. posprzątanie miejsca pamięci, złożenie kwiatów, zapalenie zniczy.
Ad 5. Warto skorzystać z materiałów Biblioteki Polskiej Piosenki.
Ad 6. Przykładowo: wykonał plakat, zadbał o powieszenie flagi państwowej itp.

Warto, aby podczas zdobywania sprawności zuchenka wzięła udział w spotkaniu z seniorem, uczestnikiem walk o niepodległość lub świadkiem historii.
Ad 1. Symbole narodowe Rzeczpospolitej Polskiej to godło – Orzeł Biały, barwy biało-czerwone i flaga oraz hymn – „Mazurek Dąbrowskiego”. Z gromadą warto nauczyć się całego tekstu hymnu tzn. czterech zwrotek.
Ad 2. Ważne wydarzenia w dziejach Polski to m. in. odzyskanie niepodległości i uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Poziom sprawności w dużej mierze zależy od wieku i predyspozycji zuchenki. Należy o tym pamiętać, decydując o liczbie omawianych wydarzeń, odwiedzanych miejsc czy poznawanych pieśni i wierszy.
Ad 3. Może w tym celu udać się do lokalnego muzeum.
Ad 4. Wymaganie idealne np. do połączenia z wycieczką gromady z okazji ważnych świąt narodowych. Możliwe działania to np. posprzątanie miejsca pamięci, złożenie kwiatów, zapalenie zniczy.
Ad 5. Warto skorzystać z materiałów Biblioteki Polskiej Piosenki.
Ad 6. Przykładowo: wykonała plakat, zadbała o powieszenie flagi państwowej itp.